中原大學全人標竿獎 李佩宣逆轉人生
中原大學歡送畢業生,今年由建築系師生聯手打造「未來的光井」裝置藝術,吸引許多學生及社區民眾拍照打卡或駐足欣賞。土木系李佩宣同學獲頒「全人標竿獎」及十二萬元獎金,李佩宣不畏逆境品學兼優,半工半讀還到國小輔導弱勢孩童課業,在她身上看到中原大學落實全人教育對學子產生的影響與改變!
中原大學為鼓勵學生全面發展,設置「全人標竿獎」,今年獲獎者李佩宣來自清寒單親家庭,籌措學費曾是她和母親的夢魘,陸續獲得土木系校友王冠川及王水樹等人獎助學金,利用課餘時間打工,經濟壓力得以紓解。大學四年受到許多老師及校友們的幫助,李佩宣期許自己也能成為幫助別人、改變別人生命的人,兩年前她開始在北勢國小、中原國小當志工,輔導學習落後的學童,她說:「我現在沒有錢,只能用時間跟所學去照顧像我一樣弱勢的孩子……」看到這些孩子重拾信心是她最開心的事。
李佩宣大學四年除了完成營造與管理相關的跨領域及就業學程,也考取三張專業證照,「這些證照在補習班要花很多錢考,在中原只要繳學費也有機會考到!」李佩宣到企管系、建築系修課提升能力,曾獲得普仁崗文藝獎散文類第一名、運動會游泳團體組第一名,也是圖書館借書英雄榜上常客。
中原大學表示,雖然李佩宣的學業成績並非班級第一,但是在各方面都落實了全人教育的真義,正如中原教育理念所強調:「充分發揮個人潛力就是成功!」。
建築系徐昌志老師表示,「未來的光井」裝置藝術使用彈性布製的光筒,製作出不確定形體且不易窺視的互動裝置,學生可自裝置外撥開布簾望向內部,並看見倒映於不鏽鋼透明板上的藍天,學生的身影則會和藍天映疊在一起。大部分畢業生對於未來充滿了疑惑與不確定,可在光井之外回望在中原逐步成長的豐富生活,在回首過往的同時,也更有勇氣走向未知、充滿挑戰的未來。
中原大學校長張光正表示,培養品格與專業知識兼具的知識分子,是中原長期推動全人教育的目標,中原不僅連續三年榮獲1111人力銀行評比為「企業最愛大學」私立大學第一名,同時也是《遠見》雜誌與104人力銀行2019「企業最愛大學生」調查私立大學第一名,「雙第一」的殊榮。◇