兩岸合編歷史教材？ 學者：恐輸入錯誤史觀

台灣校園讀物恐遭中共滲透，台灣媒體報導，兩岸教育單位合編中文教材，已被20多所高中選用，下一步還將合編歷史教材。教育部12日聲明，該兩岸出版單位不具出版教科書資格，出版品不能提供學校選用。學者則認為，中共對台灣的文化滲透無孔不入，即使不違反台灣法令，政府對此仍應採取強硬的作為。

台灣媒體報導，福建師範大學去年10月與台灣的中華文化教育學會合編高中語文教材專案，目前已出版發行高中語文第1至4冊課本、教師手冊、教師用書，及《中華文化基本教材》《高中古詩文選讀》等，未來還將合編歷史教材。

國家教育研究院教科書研究中心 （國教院）12日發出聲明，據教育部民國99年發布的普通高中國文科課程綱要審定的教科書，他們都已公告上網。有關媒體所稱兩岸合編高中國文教材1至4冊，國教院表示，出版單位並未申請審定，本院也未公告。

國教院也說，據《高級中等學校教科用書審定辦法》的規定，申請教科用書審查，須依法登記，並且經營圖書出版的公司。報導所稱兩岸合編教科書的出版單位，都不具備出版教科用書的資格，因此該書為一般圖書，依規定，該圖書不能提供學校選用。

兩岸教育單位的交流，恐成為中共滲透台灣的窗口，立委黃國書憂心類似事件恐會層出不窮，台灣是民主國家，所有教科書、教材需教育部依程序審定，兩岸合編的圖書也不例外，他相信教育部會對此嚴格把關。

黃國書表示，中共全面性的想把史觀、政治勢力透過各種方式滲透台灣，對台工作從沒有放鬆。台灣有許多學校到對岸從事交流活動，但不知不覺被中共吃豆腐，教育部應該提醒各級學校，參加兩岸教育活動需要更謹慎。

台灣智庫諮詢委員董立文表示，中共是全球偽造歷史最嚴重的政府，若台灣的歷史教材由它編寫，或是教科書被中共勢力給介入，會是相當荒謬的事情。這類教材會給台灣學生帶來錯誤認知，錯誤史觀會混淆學生的自我認知，進而喪失對中共滲透的抵禦力。

董立文表示，台灣雖然是民主國家，但面對中共的文化輸入，即便其不違反法律，政府仍然要採取強硬的政策作為。他建議，教育部可清查已登記的文教團體，透過行政管理的方式，降低中共對台灣的文化滲透與歷史改造。

海基會發言人管安露12日則表示，此屬民間社團著作與交流，並非官方性質合作，海基會予以尊重，如涉違反台灣法令，相信檢調機關也會主動介入偵查。 ◇