跨縣市、跨教育階段成果發表 共學共備共好

共學共備共好-桃園市教師會率團參加全國教師專業支持系統成果發表會。(記者徐乃義/攝影)
共學共備共好-桃園市教師會率團參加全國教師專業支持系統成果發表會。(記者徐乃義/攝影)

【記者徐乃義/桃園報導】

桃園市教師會與桃園市各級學校產業工會率教師團共十名,參加由全國教師會與台中市教師會主辦之「全國教師會教師專業支持系統期末成果發表會」,該會共有來自包括桃園等共8個縣市的教師參加。藉由參加這次跨縣市、跨教育階段的成果發表會,夥伴們除了互相分享一年的教師專業發展成果,更能互相激盪思想的火花,相信能帶給桃園教師未來在教育現場滿滿的動能。

桃園市各級學校產業工會理事長梁立鑑表示,桃園市引進全國教師專業支持系統將滿一年,藉由該系統經費與人力的挹注,在施行的學校已有具體成效。桃園市分享,以輔諮教師馮貴芬老師的「築學踏實,學共慢行」為題,分享學習共同體在桃園市大華國小施行的具體成果,包含:課堂話術、三星二架、教師共備議課等,具體展現今年度桃園市教師在專業成長上的結果,也讓大家深刻感受到桃園基層教師投入教育的熱情。

共學共備共好-桃園市教師會率團參加全國教師專業支持系統成果發表會。共學共備共好-桃園市教師會率團參加全國教師專業支持系統成果發表會。(桃園市教師會提供)

與會教師除了收穫滿滿外,更額外獲贈全國教師會最新出版的「觀議課實務手冊」。該手冊由基層教師針對108課綱將要施行的教師公開觀課,所研發的一本全方面指導策略,對於釐清各界對公開觀課的概念、步驟,都有相當實務的見解。相信讓桃園市教師未來面對108課綱的觀課,能有更深一層的準備。◇

桃園市教師會與桃園市各級學校產業工會率教師團共十名,參加由全國教師會與台中市教師會主辦之「全國教師會教師專業支持系統期末成果發表會」,該會共有來自包括桃園等共8個縣市的教師參加。藉由參加這次跨縣市、跨教育階段的成果發表會,夥伴們除了互相分享一年的教師專業發展成果,更能互相激盪思想的火花,相信能帶給桃園教師未來在教育現場滿滿的動能。

桃園市各級學校產業工會理事長梁立鑑表示,桃園市引進全國教師專業支持系統將滿一年,藉由該系統經費與人力的挹注,在施行的學校已有具體成效。桃園市分享,以輔諮教師馮貴芬老師的「築學踏實,學共慢行」為題,分享學習共同體在桃園市大華國小施行的具體成果,包含:課堂話術、三星二架、教師共備議課等,具體展現今年度桃園市教師在專業成長上的結果,也讓大家深刻感受到桃園基層教師投入教育的熱情。

與會教師除了收穫滿滿外,更額外獲贈全國教師會最新出版的「觀議課實務手冊」。該手冊由基層教師針對108課綱將要施行的教師公開觀課,所研發的一本全方面指導策略,對於釐清各界對公開觀課的概念、步驟,都有相當實務的見解。相信讓桃園市教師未來面對108課綱的觀課,能有更深一層的準備。◇

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2018年05月04日 | 6年前
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