心靈成長體驗營 帶領學生體驗八大道德內涵

道德教育，是一個抽象且難以教導的課題，目前的教育往往是以口述與身教作為主要方式。一群大學生以體驗營的方式，帶領孩子們體驗到這八大道德內涵，主辦協調人王冠翔（阿佇）指出，一般人與學校往往透過言教來教育孩子，但又總是無奈孩子左耳進右耳出。孩子的成長不是只有知識的學習，如何建立孩子的心靈成長面往往是塑照孩子成功的關鍵。

心靈成長體驗營活動中的意外與驚喜便是成為遊戲後可以帶領反思的議題。（實境體驗籌備小組提供）

由新三才文化協會主辦，中原大學基層文化服務團、實境體驗籌備小組承辦，《大紀元時報》、桃園市龜山區樂善國小協辦的「心靈成長體驗營」，由實境體驗籌備小組，設計讀報道德體驗營，透過體驗式學習，能有效的達成這個目標。心靈成長體驗營共鎖定了關懷、孝親、勇氣、自律、誠實、感恩、奉獻、尊重等八大道德主題，將帶領學生們經歷一場難忘的營隊。

中原大學學生憑著熱血籌組實境體驗小組，提供優質且富有教育意義的營隊。心靈成長體驗營是日前實境體驗籌備小組與中原大學基服團合作，設計了一套以體驗活動來教育孩子們的營隊，負責人表示，道德教育不能單只靠糾正、說教、或故事來達成，要去思考如何深刻的打進孩子心中。

三國歷史體驗冬令營，王冠翔手持羽扇，一身孔明打扮，席地和「眾愛卿」合影。（記者徐乃義／攝影）

營隊的設計跳脫了傳統的團康遊戲與文字說教，並安排了體驗活動，將孝親、勇氣、和平、自省、誠實、感恩、尊重、自律等議題，讓孩子深刻體會。

在活動第一天的大富翁遊戲，就跳脫了在教室的紙本遊戲，在戶外真實跑圈，讓孩子在眼前的利益與善念中做出決定，活動中的意外與驚喜便是成為遊戲後可以帶領反思的議題。

六大體驗館中，以各國不同的主題，讓各館主帶領孩子深入探討心靈成長的議題後，進行實際的體會，例如：勇氣館是在告訴孩子們，未來的人生中有很多地方需要勇氣面對，在同儕壓力下要堅持自己的信念更需要勇氣，體驗活動則是採取「信任倒」的方式，讓孩子突破恐懼。

國際同濟會也支持心靈成長體驗營。（實境體驗籌備小組提供）

心靈成長體驗營活動日期共分兩梯次，第一梯次4月28~29日；第二梯次5月5~6日，歡迎國小三~六年級學生報名，共60名，額滿為止。報名可洽詢：0919-045-894（王先生）。◇