苗栗家扶青年自立釣竿方案 創造愛的循環

「給他魚吃，不如教他釣魚」。家扶基金會投入扶弱濟貧行列超過65年，提供青年自我探索、生涯規劃、理財等課程。苗栗家扶中心青年自立釣竿方案自民國97年6月開辦至今已邁入第10年，共有100位大專生因參加此方案而學習與成長。

苗栗家扶中心青年自立釣竿方案自97年6月開辦至今邁入第10年，共有100位大專生因參加此方案而學習與成長。過去社工發現，大專生因貧困的家庭環境、限縮的教育環境，讓這些孩子缺乏築夢的勇氣，但社工也看見，只要給孩子舞台，就有潛能發光發熱，而「青年自立釣竿計畫」正是提供一個這樣的平台。

該平台依照團隊力、創造力、領導力、行動力、關懷力、反思力、就業力等7種能力，規劃一系列自我探索、理財規劃、計畫撰寫、口語表達、領導力等課程激發潛力及創意，協助大專生儲備能量，給他們釣竿教他們釣魚，畢業後能成功接軌社會。

苗栗家扶中心主任湯鳳琴表示，青年自立釣竿方案規劃大專生需完成80小時的社會服務，9位大專生利用寒假特別籌辦1月29日~2月9日的課輔班，陪伴28位國小三到六年級的經濟弱勢兒童。課輔班的課程由這群大專生依自己興趣和專長來設計，多元且豐富。

湯鳳琴說，如身為籃球控球後衛的珮姐同學設計籃球課程，黑羊同學擅長手做，設計DIY護唇膏課程，還有曼曼同學設計環保回收課程，並在班級內設置回收箱及垃圾箱，讓上課所學可以學以致用，實際執行在日常生活中，這些大專生在帶領課輔班過程中也有很多特殊感受。◇