世界地球日是一項世界性的環境保護運動

	422世界地球日支持連署活動。志航國小希望能從學校的響應,帶動家庭與社會對環境保護的重視,讓我們的地球永續運轉!(志航國小提供)
422世界地球日支持連署活動。志航國小希望能從學校的響應,帶動家庭與社會對環境保護的重視,讓我們的地球永續運轉!(志航國小提供)

【記者李擷瓔/嘉義報導】

志航國小響應422世界地球日,在4月份安排了一系列的環境教育活動,活動的對象包含了學校教職員與學生,可以說是全校一起來。四年1班黃千庭小朋友是世界地球日連署主持人之一,她覺得連署活動是一種承諾,承諾自己成為愛地球的重要推手,這是一件非常有意義的活動。志航國小希望能從學校的響應,帶動家庭與社會對環境保護的重視,讓我們的地球永續運轉!

環保酵素的推廣說明會。環保酵素的推廣說明會。(志航國小提供)

環境教育是志航國小的校本課程,因此,學校特別結合節日,規劃環境教育的實踐課程。首先,由學生會代表在兒童朝會向全校師生介紹世界地球日的由來和學校的響應作為;今年,台灣在世界地球日響應的主題是:「說到做到 愛地球。」我們由四年級的師生啟動支持世界地球日的宣言與連署活動,校內有很多的師生共同響應連署活動。

	學生朝會拉開環保教育活動序幕。校長吳秋鋒(左)表示:「環境教育是志航國小的特色課程,在地球環境拉警報的世代,希望可以從學校教育出發,讓孩子從正式課程中習得尊重生命、愛護環境以及保育生態的觀念。」 學生朝會拉開環保教育活動序幕。校長吳秋鋒(左)表示:「環境教育是志航國小的特色課程,在地球環境拉警報的世代,希望可以從學校教育出發,讓孩子從正式課程中習得尊重生命、愛護環境以及保育生態的觀念。」(志航國小提供)

另外,學校特色團隊「志航偶劇團」也在校內公演本學年度開發的新戲「玄天上帝的龜與蛇」,這一齣戲劇是以環保議題結合民間神話傳說為腳本的環保劇,讓全校學生從欣賞戲劇中建立環保概念,以及了解實踐環保行為的重要性。衛生組陳俊青老師也運用資訊科技QR-code軟體,精心設計學生環境教育有獎徵答活動,更舉辦推廣學校環境教育特產品─環保酵素的說明會活動,讓學生從生活中實踐環保的行為。

在教師方面,學校利用週三下午進修時間特別進行教師環境教育研習活動,精進專業知能,也以身作則,給學生帶來示範的作用。校長吳秋鋒表示:「環境教育是志航國小重要的特色課程,同時它也是倫理教育與生命教育的一環,在地球環境拉警報的世代,希望可以從學校教育出發,讓孩子從正式課程中習得尊重生命、愛護環境以及保育生態的觀念,鼓勵孩子在日常生活中實踐愛地球的具體行為。」◇

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