國立高中職元月改市立 中市：有助技職再造

國立高中職改市立於議會多方論戰，恐造成台中市庫的長期負擔。台中市長林佳龍26日強調，這項政策「絕對是對的事情」，唯有善盡教育的權與責，市府才能順利推動技職再造、產學合作，讓學生無縫接軌進入職場，並進一步推動「青年希望工程」；未來特教三校改隸後，將投注較多教育資源，達到對弱勢的關懷。

國立高中職即將於106年1月1日改市立，林佳龍指出，中央推動12年國教之後，教育的向上與向下延伸，地方政府最重要的角色，是完備了教育的權與責，主導課程、師資、預算，才能推動技職再造與產學合作，並進一步推動青年希望工程。

他說，其實過去國立高中職都是「省立」高中職，在凍省之後才成為國立學校，因此再改為隸屬於直轄市後，其實並沒有被矮化；在過渡期間，學生的畢業證書也可括號備註「國立」，而國內許多傳統認知所謂的「名校」，也多為市立學校，可見影響辦學品質的關鍵，還是在政府所投注的心力，而非「國立」之名。

基於這次總預算，有37億元是中央撥給市府的改隸經費，林佳龍認為，若扣除這項預算，事實上今年度的總預算整體是降低的；而總預算多寡並不是衡量政府的標準，應該是「把錢花在刀口上」，並同時帶動民間與教育的長期投資。

他強調，教育是長期投資，如果政府對於教育的投資捉襟見肘，不投資於下一代，可能在10年後，孩子的競爭力就會明顯下降。

林佳龍也提到，特殊教育、啟明、啟聰學校等「特教三校」，雖然人數不多，但需要更多關注，市府會繼續投注教育資源，達到政府對弱勢者關懷的目標。◇