李慧菊從自助到助人 獲頒家庭教育金舵獎

透過家庭教育中心所學的親子溝通技巧，李慧菊成功的改善了親子關係，並因此踏上志工服務的不歸路，在志工服務工作上，李雅妍曾擔任輔導工作，透過電話陪伴在家庭關係中受苦的民眾，李慧菊得到教育部「家庭教育志工金舵獎」肯定及李雅妍「家庭教育志工金舵獎」肯定。

教育部每二年辦理全國「推展家庭教育績優個人暨團體」表揚，最高的榮耀「金舵獎」，得獎志工需累積參與家庭教育服務滿十年(含)以上，並曾獲得金質獎、或銀質獎、或銅質獎的肯定。並且在「服務知能」、「服務倫理」、「服務績效」及「特殊貢獻」四個面向都能有好的表現，方能脫穎而出。

獲教育部「家庭教育志工金舵獎」肯定的李慧菊，自民國82年開始加入家庭教育中心志工的行列。由於自己成長的過程中，歷經國中時期的叛逆，以及從小到大所受到的男女不平等對待，導致國中曾經逃學又逃家！直到成為人母後，被青春期的兒子挑戰，自認踢到鐵板，才走進家庭教育中心參加課程。

李慧菊她曾經在桃園監獄帶過受刑人讀書會，近幾年則是花了很多時間在幫助藥物濫用少年、蹺家少女及更生人等較為特殊的對象，提供這些服務對象溫暖的傾聽、支持與陪伴。

獲教育部「家庭教育志工金舵獎」肯定的李雅妍，自90年加入志工的行列，在家庭教育中心及學校擔任志工，還曾經擔任8年桌球隊經理，跟著球隊孩子一起練習，也跟著孩子南征北討去比賽。

李雅妍自己很喜歡手做、美工的工作，希望當志工可以發揮所長。在志工服務工作上，李雅妍近幾年則加入志工劇團，和劇團夥伴一起編寫劇本、製作道具，到學校巡迴演出；李雅妍也協助中心帶領青少年團體，透過繪本、討論、反思及分享，帶青少年了解家庭的重要，並學習如何與家人溝通。◇