哲學系教授集體投書呼籲：在高中增加「哲學推理」和「批判思考」課程

前幾天發生「輔大哲學系大批學生申請轉出」事件，台灣各哲學系教授們在今天 （1日）共同投書蘋果日報，呼籲新政府與出身哲學人的文化部長鄭麗君，從制度面著手來改善國內的哲學環境。

文章表示，回顧人類歷史發展，哲學思想總是扮演領頭羊的角色之一，像是臺大哲學系殷海光教授、爭取言論自由的鄭南榕，而台灣哲學界多數沈默讀書人也扮演著轉介或啟發大量進步思想的角色，對於促成台灣文化的多元化有相當貢獻。

文章問道，今日哲學系的危機有可能暗示台灣未來文化發展的困境，政府能不正視嗎？

文章還提到，如果我們社會認為在台灣的公共論壇上，充斥「只論立場，不論理據」，而哲學的訓練對於改善這些缺失有相當的功效，國家就應該把哲學教育往下紮根到高中，它是當代社會公民教育不可缺少的成分。

因此教授們建議政府可以利用107課綱的修訂，在高中增加「哲學推理」和「批判思考」一類的課程並引入適合的師資，「我們相信哲學界會很樂意配合此一政策來研發適合高中生學習的課本。」

哲學系申請轉系人數達1個班 

據中央社報導，輔仁大學哲學系教授尤煌傑臉書於13日貼出一篇名為「一個令哲學系最不堪的日子」的文章，引起許多人轉載。他受訪表示：輔大哲學系過去每年約有15到20人申請轉系，今年卻高達57人，相當於一整個班的學生數。「光看提出申請轉系總人數，就是一個天大笑話或是天大的詐騙案。」

申請轉系的學生中，約一半是申請入學進入哲學系，一半是考試分發。尤煌傑表示：申請入學都要經過面試這一關，學生當時提出讀書計畫或自傳，對哲學系充滿熱忱，事隔1年卻申請轉系，讓教授感到無奈。

尤煌傑認為哲學系著重邏輯思考，訓練出的學生絕對可以在各種產業中脫穎而出。尤煌傑也認為：哲學系應該要加強與產學接軌，著手修改課程，增加和不同專業的合作。例如：推廣哲學傳播、哲學心理諮商課程等，幫學生的專業加值。

哲學系的出路

哲學哲學雞蛋糕的朱家安幾年前曾撰文分享他對哲學系出路的看法，他提到，基本的理解、思考和表達能力嚴格來說比較像是內功，能增加學習效率，並且讓那些已經有一技之長的人更有發揮餘地。他的系了解這一點，所以也安排雙主修優惠，讓哲學系學生能盡量在畢業時不但身懷哲學訓練出來的基礎能力，帶著其它系所提供的專業技能。

部落客Wenson在幾年前的文章中提到，「唸哲學會不會找不到工作？」是最常被問到的問題。

他寫到，答案是工作可能會比較難找，但也沒那麼可怕。對於大多數的雇主來說，看到「XX大學哲學系/所畢業」的文憑，就差不多等於「XX大學畢業」一樣，哲學可有可無，而且在實際工作之後，學歷便沒什麼重要的了；工作幾年之後，更是沒人會管你以前唸什麼。

不過，Wenson提到，他真的聽過好幾個唸哲學的在日後找工作時抱怨：「真後悔當初選了這個科系！」所以Wenson說，如果很擔心「麵包哪裡來」的問題，他的建議是，在學時把英文學好一點，這比較實際一點。

念大學是幹嘛用的？

還有人熱議：念大學是幹嘛用的？商周專欄作家洪雲珍提到，大部分人在選科系時根本不思考「大學是幹嘛用的」這個問題，結果就形成了台灣升學的5大亂象，包括：沒用的科系，還要念到研究所？念一個沒用的科系，再念一個輔系補足來心安；熱門科系，數十年不變；沒用的科系，卻還是說有其「無用之用」；沒人探究「念大學要幹嘛用？」如果多念四年大學，是否讓人更容易找到合適工作，讓生活過得更美好，要不然大學設那麼多是要幹嘛用的？