串起古蹟與校園 竹縣催生六家水圳見學園區

學習不再只是知識的背誦，而是看見、體驗與感動，竹北六家的「東興圳」與沿岸的古蹟、學校奇妙地連結在一起，彷彿貫穿著歷史與未來，催生出「六家水圳見學園區」的概念與行動。

農業社會，水是生活的重心，許多六家舊住戶的生活記憶是關於巡水圳、搶水源、守水，以及在圳道戲水、抓魚蝦等。雖然六家曾是新竹著名的穀倉，而今唯存清代修築的東興圳貫穿其中。水圳是都市計畫改變後留下的線索，帶領人們穿越歷史，看見過去，指向未來。

東興圳從頭前溪至高鐵貫穿竹北東區，沿岸景色怡人。（文化志工楊榮成提供）

新竹縣文化局長蔡榮光表示，在高鐵開發過程中，東興圳沿線的綠帶公園，難得保存了8處古蹟與歷史建築、10多處伯公廟和老樹，還有7所學校分布水圳兩側，文化局將整合相關資源形成「水圳見學園區」，做為文化與生態的環境教育場域，以水圳串連都市發展和歷史古蹟。

東興圳從頭前溪至高鐵貫穿竹北東區，沿岸景色怡人。（記者文化志工楊榮成／攝影）

文化資產科長張愛倫說，東興圳沿線保存的古蹟與歷史建築有東平問禮堂、林家祠、忠孝堂、大夫第及汾陽堂等8處，是家族祭拜的家廟，客家人很重視族群，雖然已到外地發展，每年還是會回來祭拜祖先，伯公廟也有10座，都是客家人的精神信仰中心。

問禮堂（記者文化志工楊榮成／攝影）

林家祠（記者賴月貴／攝影）

特別的是，水圳兩側除了新建社區大樓，還有興隆等3所國小、東興等2所國中、及一所大學（交大客家學院），在都市計畫中，因為文史工作者和環保團體的建議，加上都市計畫主事者的從善如流，一起被保留了下來。張愛倫說，水圳、古蹟和學校三者如此的相生相倚，能留下歷史的軌跡，真是老天爺奇妙的安排。

為整合相關資源，文化局將成立行動工作坊，結合學校、社區和團體，透過公共論壇、社區座談等方式，形成完整的水圳見學園區組織，之後將建構一處故事館，活化歷史空間，做為實踐見學體驗園區第一步。

東興圳從頭前溪至高鐵貫穿竹北東區，沿岸景色怡人。（記者文化志工楊榮成／攝影）

文化局表示，東興圳從早年的灌溉功能，到現代滯洪、集水、生態、景觀、親水及涵養土壤等多用途，都是串聯六家的生命之水；希望新舊住民透過參與體驗行動，凝聚社區共識，共同打造優質的水岸城市。

東興圳從頭前溪至高鐵貫穿竹北東區，沿岸景色怡人。（記者文化志工楊榮成／攝影）

汾陽堂的活化與再生

歷經2年修復，竹北泉州厝汾陽堂在今年9月20日竣工，新竹縣長邱鏡淳與客委會代表、地方仕紳、郭家宗親和興隆、六家、東興國小三校師生共同舉辦竣工儀式，宣告「汾陽堂活化再生」正式啟動。

未來，汾陽堂除了維持郭氏族親祭祀，與展示郭氏族親遷移來台辛勤的開墾歷史，以及過去農村家庭生活情境之外，左右橫屋將做為藝文展演及社區親子閱讀之教育學習場所。

竣工當天也舉辦了104年古蹟日活動，導覽志工以汾陽堂的老故事，帶領民眾親近了解文化資產，認識六家墾拓歷史與舊地名沿革，東興圳沿線的古蹟歷史建築、伯公，並安排水圳導覽解說，讓民眾體驗古早生活的情境。

竹北六家庄舊稱六張犁聚落，8個古蹟中有6個集中一處，附近為新興高級社區，為讓新舊景觀協調一致，新竹縣政府近年積極向中央爭取經費修復，當地居民樂觀其成，認為古蹟是珍貴的文化資產，希望政府能加快腳步。

「新瓦屋」成文創聚落

新瓦屋客家院落。（文化志工楊榮成提供）

「新瓦屋客家文化保存區」也是六家的古蹟之一，在文化局資產科和推廣科的鼓勵之下，成了善用、活化歷史空間的典範；園區每月定期舉辦各種活動，週末還有小農、文創市集，露天音樂會、板凳電影院等，這裡已經成為和附近居民生活息息相關的好鄰居。

台灣歌謠之父鄧雨賢影音館。（新竹縣文化局提供）

新瓦屋的藝術駐村，包括一諾藝術、打幫你樂團、新竹縣農會農民直銷站、新竹縣13好市集和綠禾塘等，在此可以欣賞藝術創作，也可買到健康無毒的蔬菜，透過「耕讀生活趣」的系列活動，認識在地特色農作物，認識友善小農，發現人與土地的感動故事；也可以報名小學堂參加各種有趣、實用的課程。

新瓦屋的小農市集。（新竹縣13好市集提供）

此地一年四季都有活動推出，春季裡，5月母親節的週末舉辦「懷萱茶會」、茶市集、茶學堂三大主題，讓民眾學習茶藝、品茶，也由小朋友輪流奉茶給媽媽，在音樂與茶香中，親子同享天倫之樂。

新瓦屋的小農市集。（新竹縣13好市集提供）

早期客家鄉親為慶祝一年之豐收與對天的感恩，常在曬穀後的禾埕廣場進行電影的播放，附近居民於晚餐時分，老老少少自備小板凳或席地而坐，欣賞電影兼聯絡感情，配合暑假，新瓦屋每年於7、8月間推出板凳電影院，已有10年的歷史，盼透過電影放映活動，讓民眾回憶起早期的農村生活，進一步認識客家文化。◇

新瓦屋健康小學堂，學做艾草龜粄。（新竹縣文化局提供）