大專生藝術服務教育 助偏鄉在地文化發展

藝術工作隊協助屏東縣霧台國小周遭部落,完成了一幅由魯凱神話巴冷公主為發想的壁畫,把在地精神以藝術方式呈現。(教育部提供)
藝術工作隊協助屏東縣霧台國小周遭部落,完成了一幅由魯凱神話巴冷公主為發想的壁畫,把在地精神以藝術方式呈現。(教育部提供)

【記者江禹嬋/台北報導】

「跳脫舒適圈去做有意義的事」一群大專生為此組成藝術工作隊,藉由暑假到偏鄉服務巡迴全台,為學童帶來動畫基礎、肢體開發、美感體驗、繪畫等各種跨領域的藝術教育課程,為期一個月。而且更花費心思在屏東縣霧台國小周遭部落,完成了一幅由魯凱神話「巴冷公主」為發想的壁畫,把在地精神以藝術方式呈現。

政大廣告系劉子華說,之前只聽說偏鄉的狀況很差,去了之後才發現實際狀況更不好,因為聽到和看到真的是兩回事。偏鄉學子接觸社運機會較少,而自己曾參加過318學運和反課綱運動,正好住在富興國小附近的知名社運人士駱明永也在當地種植野百合,因此劉子華就帶著學生一起去訪問,最後完成紀錄片,讓他們更了解在地精神。

由大學生組成的藝術教育工作隊於暑假進行為期一個月的巡迴偏鄉藝術教育服務,共服務21縣市、38鄉鎮、41所偏鄉學校,近千名偏鄉學童受益。教育部17日舉行成果發表會。

目前超過955名偏鄉學童受益,隊員們在克難的狀況下完成整個巡迴服務的艱苦旅程,並帶給學童包含動畫基礎、肢體開發、美感體驗、繪畫等各種跨領域的藝術教育課程。

特別的是,北區工作隊在新竹縣富興國小服務時,遇到曾參與野百合學運的駱明永在當地栽種野百合,工作隊便藉此以野百合精神為題,讓小朋友在T恤上彩繪,挨家挨戶介紹野百合精神,也拜訪社區高齡者,了解古禮等傳統文化,散播藝術種子。◇

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