因應北捷案 學者座談提建言

鄭捷事件引發各方討論，包括創傷療癒、恐慌症後群處理、安全意識提升、加強公共安全以及暴力預防等。台灣師範大學健康促進與衛生教育學系教授李思賢11日在「北捷殺人事件與因應」座談會中表示，暴力事件預防，最後還是要回到學前、就學及家庭教育等重要管道，必須重新深刻檢討目前正在進行的品格及生命教育。

「教育孩子情緒表達，包括自尊、自信的建立很重要。」李思賢指出，下一代與下下一代使用網路科技，思考、邏輯跟上一代已經完全不一樣，不能再透過上一代認為最棒的邏輯、教育方式來建立品格。現在社會太過M型化，加上貧富差距越來越大，下一代失去很多過去上一代比較能體驗的生命樂趣及生活意義，常常茫茫終日不知所云。應該試著讓下一代參與社會，並好好透過教育、家庭價值體系，幫每一個孩子在生活或生命上找到存在價值。

中正大學犯罪防治學系副教授戴伸峰表示，根據日本的「人口學打八折理論」，現在人們雖然生理成長快速，但實際上心理年齡成熟度要打八折。鄭捷21歲，打了八折可能只有16歲，從16歲或更年輕、更不成熟方向來思考他的行為，也許就能看到更多成年人該負擔的責任。

鄭捷家人、被害人、社會大眾需要關懷，李思賢表示，鄭捷事件後，全國自殺案件在5月劇增30%以上，事件引發的恐慌，其實是這一群不在檯面上、潛伏的受害人受到最大傷害，而目前協助或支援機制並沒有考慮這一群人。另外，台灣社會長期缺乏整合心理服務，透過這次事件，重新思考建立心理協助機制，它需要的資源不會太多，少蓋一棟房子，全國心理服務就有了。◇