特教性侵解決方案 民團批緩不濟急

日前發生特教學校性侵醜聞，2年發生128起，教育部提出最新解決方案報告；不過，人本教育基金會坦言，教育部提出的方案只是從制度面下手，應該直接針對學生介入輔導，才能解決問題。

教育部29日至立法院進行「特教學校爆發性侵、性騷擾事件處理情形及後續因應措施」專案報告，民間專業團體也應邀出席。教育部長吳清基指出，該校校長及相關教職員已被調查，目前懲處21人，中部辦公室對案件處理督導明顯有疏失，懲處報告最快1個月出爐。

不過，人本基金會董事長史英卻認為，教育部只從制度面改善的方法「緩不濟急」，有些部分很抽象；他建議，除了要持續追蹤受害學生，更要針對表達能力有困難的智能障礙學生，由專業人員協助訪視，才能確實掌握狀況。

立委管碧玲痛批，檢討報告全都是技術面、資源面的探討，完全沒有談到解決問題的方法，發生這麼重大的事件，吳清基也從未訪視這所學校。

尤其聽障和多種障礙學生混合比率過高，管碧玲質問，聽說學校還收智障生，老師如何照顧多重障礙學生？對此，吳清基表示會詳加徹查。

立委陳節如要求，未來要著重特教生的性教育、人身教育等問題，最好幾個月就上一次課，尤其是伴隨著危險性的學生，更要加強教育。她表示日本特教學校，一所學校才50人，台灣卻有100多人，又是多重障礙生，學生數應該控管，以維持教育及照顧品質。

至於專業團隊接管學校後，成效如何？史英認為，目前只有「進駐」，還不算「接管」。因為現在中部辦公室代理校長在學校負責行政工作，專業團隊只有諮詢功能，沒法發揮真正的輔導作用。

他強調，這也等於是在幫某些人背書，倘若再度發生事情時，這些專業團隊可能還要背負責任。但吳清基表示，過去從沒有民間團體接管學校的前例。◇