立委憂體育班受教權 籲明確退場時程
體育部即將成立，立委陳培瑜等人6日舉行記者會表示，分析2019年至2022年的全台國中會考成績發現，國中體育班未達基本學力的狀況遠超出想像、甚至持續惡化，其中又以被視為國球的棒球項目最為嚴重，突顯體育班未能正常教學的問題嚴重到無可迴避的程度。
陳培瑜與媒體「報導者」舉行記者會。陳培瑜表示，從分析可以看出，為了服膺奪牌主義的政策思維，台灣的體育班制度是結構性的賽制、教練聘用制度以及監督的不作為，獻祭學生的受教權，換取賽事的成績表現及教練的工作權。
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所以，陳培瑜建議，教育部除應針對體育班退場提出明確的時程規劃外，針對教學正常化的部分，無論是體育班招生升學時間點應考慮在會考後執行、針對賽制的調整與既有制度的落實，如公假天數，學生出賽時間的掌握紀錄，以及專任教練的考核／績效制度與成績脫鉤，回歸教育本位的需求。
統一獅二軍總教練劉育辰表示，面對這些來自國內體育班育成的高中畢業選手們，他往往需要投注大量心力處理學生和職業身分的轉換瓶頸，以及面對、理解和解決問題的能力與敏感度，還有自主規劃、成長的意願與能力等狀況。
劉育辰認為，調整重點並非是要讓運動員在就學期間考取更高的分數，而是希望能夠藉由正常的就學制度，來讓學生運動員們更重視並運用，在求學過程中所學習的知識，並能有所啟發。
針對教育部次長張廖萬堅曾提到，明年要開始朝向廢除國小體育班一事，體育署學校組專委王浩祿表示，體育班的成因跟問題複雜，如何凝聚共識，還需要搜集大家的意見。
家長團體：應協助學生兩者兼顧
國教行動聯盟理事長王瀚陽向《大紀元時報》表示，基本學力很重要，能培養孩子的認知或判斷力，特別是國外運動越來越需要有數據分析能力，包含納入科技等，過去台灣許多家長認為，小孩喜歡打球就讓他從小打球就行，但時代已經不一樣了，孩子除了要會打球也要有更多專業。
王瀚陽說，尤其是現代的運動重視「情蒐」，就是數據分析能力，想去美國打大聯盟，除了英文能力，數學可能也很重要；根據他的觀察，台灣體育相較其他國家穩定性較低，最大的問題就在於運動員的基本學力（素養）不足，導致缺少基本認知或判斷力等，甚至遭黑道收買打假球等。
體育班學生有大量時間用於訓練，唸書時間有限。王瀚陽說，要兼顧學業成績跟運動能力很辛苦，許多家長捨不得不想要孩子受苦，鼓勵孩子放棄學業專心運動，但這樣反而會傷害孩子未來的競爭力，很多選手可能在20幾歲就面臨退役，一旦打不了球或無法比賽，人生頓失目標，因此維持一定的基本學力，培養認知與判斷力，懂得認真看待自己的生涯，對孩子才是最大的幫助。
王瀚陽認為，體育班學生要有一定的基本學力，若國中端能有適當的方式，以專業方式協助孩子不荒廢學業又能同時進行訓練，體育班不見得一定要退場；高中端的部分，則建議政府能在多元選修課程中增加運動專業的相關課程。◇
