颱風假影響段考進度 全教總籲採變通權宜措施

颱風山陀兒龜速移動,造成全台連續停班課,部分縣市已連續放3天颱風假,但不少學校下週就是段考週,許多老師都怕趕課不及。(記者宋碧龍/攝影)
颱風山陀兒龜速移動,造成全台連續停班課,部分縣市已連續放3天颱風假,但不少學校下週就是段考週,許多老師都怕趕課不及。(記者宋碧龍/攝影)

【記者莊璦筠、徐乃義/連線報導】

颱風山陀兒龜速移動,造成全台連續停班課,部分縣市已連續放3天颱風假,但不少學校下週就是段考週,許多老師都怕趕課不及。全國教師工會總聯合會理事長侯俊良3日表示,全國各校教師都面臨此難題,若進度教不完,無論是縮小考試範圍或延後,都應回到評量目的,採取變通權宜措施。

桃園市教師會暨桃園市各級學校產業工會理事長陳俊裕指出,依據學校行事曆,國、高中的定期考試多訂於10月第2週或第3週,桃園已連續2天停止上班上課,影響多數科目的教學進度,甚至某些課程節數較少的科目,面臨段考前無課可上的窘況,高中定期考查成績還涉及繁星推薦排序,影響學生權益巨大。

陳俊裕表示,段考若進度來不及,應回到學校內部討論本次段考範圍是否要減少,或月考日期是否順延,重大行事曆更動雖屬校務會議權限,建議桃園市教育局通知學校變通由課發會決議取代。

陳俊裕也呼籲,有一些重大比賽,如美術比賽繳件報名; 或學校評鑑,如校務評鑑、輔導團訪視等,建請桃園市教育局亦應一併盤點,盡早公告報名日期或評鑑日期順延等資訊,避免損及學校師生權益。

對此,桃園教育局回應,學校下週若有段考進度不及問題,教育局授權各校因地制宜,得經內部討論取得共識或經課發會討論,採調整考試範圍或考試日期方式因應。

國高中網課趕進度

全台連放颱風假2、3天不等,北市傳出有北一女學生,在1日宣布颱風假後就趕回學校拿課本,而台南一中、高雄中學等多所學校颱風天改採線上教學,以期讓學生學習不中斷。高雄市教育局日前表示,貿然實施線上課程,恐怕會對師生造成額外的壓力。

台南一中教務主任何興中表示,疫情期間線上學習讓老師提升教學能量,這次因颱風假遇期中考在即,就派上用場,部分老師透過班上群組與學生討論後決定線上授課。

高雄中學校長莊福泰表示,十月中就要期中考,接連放颱風假,英文、化學科老師怕進度趕不及,和學生約定採線上授課,也有老師預錄課程放在Google Classroom,讓學生自主學習,他強調,「颱風天安全第一,颱風假採線上教學,可彈性開放、不須強制。」

內湖高中校長董家莒也說,疫情後老師用網課教學幾乎已是基本技能,該校也有一名老師回報教務處,但因家長不同意沒開成,學校不會特別強制老師用網課教學,但會提醒要充分溝通。

高雄市教育局指出,根據行政院人事行政總處《天然災害停止上班及上課作業辦法》,學校在天然災害發生或有發生之虞時,停止上班及上課期間後不予採行補班補課機制,這個政策明確指出,颱風假期間以保障師生安全為首要考量,並非彈性放假,不應視為額外休假。

教育局認為,若貿然實施線上課程,不僅無法保障學生在居家環境下學習品質,也可能因網路不穩或其他突發狀況,對師生造成額外的壓力。

教育局強調,線上學習需要穩定的網路環境和適宜的學習設備,並非所有家庭都能提供,颱風假期間,鼓勵學生閱讀、利用空間運動、陪伴家人,也可利用豐富的線上學習資源,針對感興趣或想要加強的部分進行學習。

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