藝術三元素激盪新創意 台中三校首創跨域展演

跨域藝術表演吹進高中校園，台中清水高中音樂班、台中一中美術班及文華高中舞蹈班三校創全台，首次合作推出結合音樂、舞蹈、美術等三元素的藝術跨域展演；除了激發創意，更希望在跨入科技競爭時代，藉由AI運用，培養孩子成為未來藝術界的黃仁勳。

三校藝術展演以「Reverse」為創作核心主題，將於6月21日於台中市立港區藝術中心舉辦聯合藝術展演，17日舉行宣傳記者會，搶先曝光精彩片段，為活動暖身。

三校藝術展演以「Reverse」為創作核心主題，將於6月21日於台中市立港區藝術中心舉辦聯合藝術展演。（記者黃玉燕／攝影）

主辦清水高中表示，「Reverse」能是動態的倒轉、反轉，也可以是生命經驗中的挫折與失敗；展演以「水」來詮釋時間，以高中生的生命經驗為取材，將成長經歷劃分為現下、回憶與未來，透過音樂、舞蹈、視覺影像、劇場、燈光、科技等多重元素呈現，由三校學生聯合創作，開創藝術無限可能。

跨域聯合展演由清水高中音樂班首先遞出音樂設計，以表演思維為主軸，花了近二個月時間，將文藝復興、巴洛克到當代、爵士等不同時期、風格音樂，加以編排、創作、以劇場模式呈現。音樂班同學黃永愛表示，這次設計大量運用數位音樂工作軟體，創作電腦音樂作品，與嘗試設計電路板，銜接人體與各式物件，作為音訊的觸發端點；這次跨域合作，讓他們從坐著演奏，進一步學會舞台上肢體的呈現。

在收到清水高中音樂創作後，文華高中舞蹈班運用課外時間近一個月，將音樂與律動轉化為舞蹈與肢體表現。文華高中舞蹈班同學鐘喬琳表示，這次能現場和音樂工作者工作、和導演討論情境與肢體展現方式，是一種全新的體驗，學會了以更直接的方式表達肢體情緒，也看到音樂班與樂器的關係，及與身體對應的關聯。

視覺創作由台中一中美術班將音樂轉化為視覺影像，以色彩、形體、律動、空間等面向敘說音樂。中一中美術班同學陳資宜表示，我們運用電繪與剪輯技術，並以光雕投影技術呈現多層次之立體視覺效果，這次跨領域共創開闊了眼界，也體驗了團體創作，與藝術創作無極限。

台中清水高中音樂班、台中一中美術班及文華高中舞蹈班三校創全台，首次合作推出結合音樂、舞蹈、美術等三元素的藝術跨域展演。（記者黃玉燕／攝影）

主辦清水教師指出，教育是最前瞻的事業，因為是要進入下一世代，這次跨域合作首要是培養創意，及培養孩子如何藉由藝術教育與科技共和共處，成為未來藝術科技人才，在未來生涯規劃上能更蓬勃發展，期待孩子成為未來藝術界的黃仁勳。