元智中語 古學今用的深厚底蘊和跨域多元視野

元智中語系勇於跳脫傳統紙本框架，結合現代科技，不斷推陳出新，開拓出不同於他校中文系的特色。108級畢業成果展，於12月7日至9日，在元智六館一樓展出。參展十二件作品，強調古典文化與現實生活的連結，橫跨多重領域，顯露古學今用的深厚底蘊和跨域多元的視野。

【三分鐘的旅人】以短片、動畫描繪旅人的歲月記憶。（元智大學提供）

畢業展以「羽集，語翼成」為主題，象徵從懵懵懂懂、充滿好奇的大一新鮮人，在師友及志同道合的夥伴陪伴下，將所見所學化成養分，妝點羽翼，即將振翅高飛，在無垠的天空中闖出自己的一片天。更隱喻元智中語系勇於跳脫傳統紙本框架，結合現代科技，不斷推陳出新，開拓出不同於他校中文系的特色。

【拾光砂集】結合照片模板與文本創作，運用手機APP及互動網頁，讓古典詩詞與心理測驗碰撞出的火花。（元智大學提供）

參展的十二件作品，強調古典文化與現實生活的連結，橫跨多重領域，從人們的內心回憶、情感回望，到生活起居的飲食、服飾、禮俗、戲曲，再到科技發展帶來的虛擬貨幣、即將面對的職涯規劃，顯露出古學今用的深厚底蘊和跨域多元的視野。

【掌中武林】藉由數位呈現、社群推廣、實物製作，讓大學校園中學子能近距離感受布袋戲演藝之美。（元智大學提供）

作品【三分鐘的旅人】，由黃芷筠、王子瑜、陳詩妤、莊麗平、林惠芳、李政鴻共同製作，以樹的生長比喻人生經歷，枝葉隨著四季變化，由繁茂轉為凋零，如同人生的每一階段，隨著環境遷變，或悲或喜，無不隱藏著故事。作品中以短片、動畫描繪旅人的歲月記憶，勾勒時光與心緒，讓停留或走過這棵樹的旅人，再次感受昔日的種種，看到不一樣的世界。

【漢風煙雲居】以「禮」作為企畫的出發點，探討漢人傳統服飾文化之美。（元智大學提供）

【漢風煙雲居】以「禮」作為企畫的出發點，探討漢人傳統服飾文化之美。范詠俊、葉姿妤、張怡瓏、陳奕恬從古籍文獻及卷軸壁畫中，追溯傳統漢服樣貌，透過擴增實境、動畫影像以及當前改良服飾，呈現兩者間的歷史連結。

同學現場教學手做天燈。（元智大學提供）

【拾光砂集】，徐心妍、劉倢希、羅允彤、邱馨慧四位同學，結合照片模板與文本創作，運用手機APP及互動網頁，讓古典詩詞與心理測驗碰撞出的火花，使個人深層回憶透過文學之美，恆久傳承下去。

【青丘閣】，蔣妮靜、鄭瀅、鄭俐敏、黃明昱以故事改寫方式，將《聊齋志異》中狐貍精的形象，延續至現今錯綜複雜的兩性議題，在圖文影像等多元載體傳播下，傳達自己對於男女平權的理念。

【掌中武林】，鄭仕杰、蘇暐傑、高鉦翔、胡靖謙、郭運興藉由數位呈現、社群推廣、實物製作，將傳統布袋戲手藝人奮力於十指間的變化，所創造出一幕幕扣人心弦的畫面完整呈現，讓大學校園中莘莘學子更能近距離感受布袋戲演藝之美。

【尚食局】，張育瑄、朱顯蓉、張思涵、楊琇崳四位同學，透過復刻唐宋時期的甜點和食器，將當時華夏與西域文化交融的特色，以實體化、數位化方式呈現，帶領觀賞者深入探索傳統飲食文化的流變。

【浮雲】，以旅遊文學的形式介紹大溪的演變及歷史，鍾筱萱、謝菀芯、李佳潔、林保蕙運用精美的實景攝影，結合AR虛擬實境，搭配文字解說，記錄老街斑駁歷史痕跡。作品輕快活潑，如浮雲翩然靈動。

【虛擬人生】，藉由十個與中文領域相關的職業採訪，探析應屆畢業生踏出社會後多樣化的就業軌跡。王柏沅、連廷恩、樊啟平、郭詮靖、王尊尼、宋恩誥精心調查職場成功的秘訣，製作成互動遊戲，傳達文科生就業情報，縮短與職場的距離。

元智中語系主任何威萱表示，元智中語系以平衡人文與科技、融合傳統與現代、導入文化創意、實踐人文精神為教育目標。自101學年度起，將「畢業製作」納入必修課程，透過人文與數位的結合，建構多元適性、科技善用、永續創新的教學模式，以激發學生自主學習動機，強化學生深造與就業基礎，具體落實培養學生「學中做，做中學」與「帶得走」的能力。◇