【師鐸獎】曾受感召 張哲溢立志「有溫度」

教育部26日舉辦2022年師鐸獎、教育奉獻獎及資深優良教師表揚大會,桃園市海湖國小主任張哲溢(右)獲師鐸獎肯定,並接受總統蔡英文(左)頒獎表揚。(教育部提供)
教育部26日舉辦2022年師鐸獎、教育奉獻獎及資深優良教師表揚大會,桃園市海湖國小主任張哲溢(右)獲師鐸獎肯定,並接受總統蔡英文(左)頒獎表揚。(教育部提供)

【記者林紫馨/臺北報導】

教育部26日舉辦2022年師鐸獎、教育奉獻獎及資深優良教師表揚大會,其中於桃園市海湖國小任教23年的教師張哲溢,除幫助叛逆生奪冠,也因為自身的經歷,盼能成為一位有溫度的老師,如今張哲溢獲師鐸獎肯定,並接受頒獎表揚。

桃園市蘆竹區海湖國民小學主任張哲溢提到,「我從小就是個很不會讀書的孩子,我記得國小有50個學生,我是第48名,在國中的學習也幾乎都是墊底。」他表示,因為國小、國中很不會讀書,而且很不愛讀書,因此考高中時落榜,後來他的家人希望他可以繼續讀高中,因此就幫他報名重考班。

「可是在重考班我還是一直在玩,後來有一次跟朋友偷騎摩托車出去玩的時候發生車禍,那時候傷得滿嚴重的。我記得是國中老師,他有來探望我、鼓勵我,他說:『雖然不會讀書沒關係,但還是希望你可以繼續把高中讀完,有一定學歷之後,對你以後的生活、工作才會比較順利。』」張哲溢回憶過往說。

張哲溢表示,「那時後我就覺得,老師跟印象中只會拿著藤條的感覺不一樣。」當時受到該國中老師的感動,張哲溢說,希望以後他也可以成為一位有溫度的老師。後來張哲溢就考上師範學院,到海湖國小任教。

海湖國小是桃園市最北邊的學校,也是弱勢生達50%以上的農工型學校,張哲溢說明,包括單親、隔代教養、原住民、新住民等,那裡有明顯的城鄉差距。「但是那裡的孩子都很純樸、認真,所以在海湖國小,看到那些孩子,就很像看到小時候的自己,在那邊會有一種認同的歸屬感,所以從教職到現在,23年一直都在海湖國小。」張哲溢說。

因此,張哲溢總是不厭其煩的教育每一位孩子,張哲溢曾輔導一名學生從問題少年,變成獨輪車高手。張哲溢表示, 阿福(化名)因為家庭的關係,他時常在學校惹事,常常可以在辦公室看到他,後來覺得既然他體力這麼好,就把他帶到獨輪車隊訓練試試看。

張哲溢說,阿福他個性本身就不怕跌倒,在他不斷練習下,慢慢在的團體生活中,不只是他的個性、他的學習也變好,因為他不認輸的個性,也為他在全國賽中得到好幾個第一名的獎項。「其實看到我們以前認為比較有學習問題、叛逆的孩子,經過跟大家的努力、學習後,國小畢業後他獲得他自己的成就、有自己的自信,當老師的其實都很為他感到驕傲。」

2022年師鐸獎、教育奉獻獎及資深優良教師表揚大會26日在陽明山中山樓舉行。總統蔡英文、行政院長蘇貞昌及教育部長潘文忠親臨會場向獲獎教師祝賀,並感謝老師為國家培育下一代的貢獻。今年共有72位教師榮獲師鐸獎、20位教師榮獲教育奉獻獎,以及309位服務滿40年的資深優良教師。◇

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