彰化縣樂齡學習成果展 彰顯終身學習成效

彰化縣110學年度成教班、新住民識字班及補校優秀學員表揚典禮暨樂齡學習成果展，於今(19)日下午在和美國小舉行，由彰化縣長王惠美公開表揚縣68名績優學員、語文競賽80名獲獎學員，合計148名，彰顯終身學習的軌跡及成效。

王惠美表示，活到老學到老，除家庭教育外，社會教育也十分重要，感謝校長與老師的用心，讓新住民或過去失學的長輩能得到良好的教育，而其好學態度也讓人敬佩，如村東國小成教班75歲高齡學員張蘭芳，為了參加比賽還向2年級的小孫女學發音，空閒時間都拿著稿子練習朗讀，榮獲朗讀組第一名；和美國小新住民識字班學員朱美蓉，嫁來臺灣僅一年多，非常喜歡讀書寫字，儘管有時加班而來不及上課，仍然堅持趕到學校不肯請假。在短暫練習下，榮獲硬筆字第一名殊榮。 

王惠美指出，彰化縣政府積極推展終身學習教育，110年度國小開辦成人基本教育研習班10班，參與學員165人；新住民識字班24班，參與學員397人：國小附設補校10班，參與學員185人，學員總計747人。長久以來彰化縣政府致力推展成人教育活動，使彰化縣不識字率逐年降低，感謝老師與學生的用心。

王惠美說，縣府為鼓勵更多失學民眾及新住民參與學習行列，縣府舉辦硬筆字、朗讀及看圖作文比賽、新住民參訪等活動。透過比賽獲得學習樂趣，也能明白自己的語文能力，並藉參訪活動培養新住民認同台灣社會，促進族群融合，達到多元文化交流之目的。

教育處表示，今年度表揚典禮中除表揚成人教育績優學員外，也結合成人教育班、樂齡學習中心辦理動態表演活動及靜態成果展，場外則有彰化縣家庭教育中心「樂在家庭．與愛同行」的闖關遊戲活動，宣導「學習讓我們更相愛」理念，鼓勵大家天天力行，讓愛保鮮，累積家庭幸福資本，齊心實現美好彰化、希望城市的榮景。

終身學習已成為世界教育的潮流，也是因應未來社會發展的一項重要策略，推展終身教育，建立學習社會，關係個人的發展及國家的進步。希望透過今日表揚活動，激勵彰化縣民眾踴躍參與終身學習，並開展自我潛能，創造終身學習的公民社會。