孩子「長歪了」？可能是家中環境惹的禍

許多教育學家認為，兒童的行為習慣和行為方式，在很大程度上受到周圍環境的影響。

如美國兒童專家Miller女士認為，如果兒童生活在一個適合他們成長的外部環境裡，將會大大降低兒童不良行為的比率。她認為，適合兒童成長的室內環境應該安全、有趣、又方便兒童玩耍。

兩種不適合兒童的成長環境

Miller還舉例說明，兩類不適合兒童成長的環境：

第一種為「跳蚤市場型」：

表現為室內玩具及其他物品多而雜亂，遍地都是；牆上、門上到處都掛著五顏六色的裝飾品或物件；許多地方都是色澤鮮豔的針織品、地毯；電視正在大聲播放著吵鬧的卡通片。這種環境極易激發孩子的跑跳、吵鬧及注意力不集中等行為，很快會讓孩子們變得疲倦或勞累。

另一種為「牙醫診所型」：

表現為家中一片潔白、一塵不染，任何器具和玩具都好像從來沒有人碰過一樣，孩子玩時，家長首先擔心的是孩子會把東西搞亂。孩子長期處在這種環境中會覺得過於拘束、無趣，從而也會導致疲倦。

創設兒童的「快樂天地」

葉子建議家長朋友們，根據自己的經濟能力和孩子的興趣所在，自己開設一個兒童自己的家庭樂園。其實這並不需要多少金錢，需要更多的是您的熱情和耐心。

安全因素

「安全第一」是永遠的話題。家裡的電源、藥品、熱水、光滑的地板及有稜角的家具，都是您要經常注意的因素。

整潔但不過於強求

有許多研究顯示，孩子不喜歡在雜亂的環境下玩耍。同樣的玩具，如果在乾淨整齊的環境中，其使用率會大大增高。兒童需要有一個整潔的環境，但是如果過分乾淨的話，對於幾歲幼兒來說，可能還不現實。

光線與家具

建議您在家中選擇光線充足的地方，作為孩子經常活動的區域。明媚的陽光會讓孩子覺得快樂溫暖。另外可把家具和兒童的活動區，巧妙的結合起來，如沙發的旁邊放上一個兒童的書架，這樣就會不自覺的引導孩子進行不同的活動。如果孩子在家中的每個角落，都能找到可以有他們做的事情，就不會覺得很悶了。

考慮孩子的獨立性

對於兩歲以上的孩子，家長們布置房間時，就要考慮孩子要求獨立的心理了。這個年齡段以後的孩子很願意自己做事情，成功後會帶給他們很大的成就感和滿足心理。相反的，如果父母幫得太多，反而讓他們不開心。所以有些物品的擺放就請您降低一些高度，放在他們能伸手可及的地方，如玩具、孩子自己的衣物等。許多媽媽喜歡用低矮的架子來存放玩具，很易於兒童取放。如果有條件還可選擇一些小型的兒童桌椅等兒童家俱。

色彩適度

毫無疑問，孩子的世界需要明亮的色彩，這樣會讓孩子們覺得生動有趣，但是太過就不好了。房間的色彩不要過多、過雜，慎用大塊的明亮色塊。

變化性

孩子的環境也要隨著孩子的成長而變化，有空時您不妨把孩子的玩具整理一下，拿走一些已不適合的玩具，定期添置一些新的玩具。還可以把部分玩具先放起來，過一段時間再拿出來，可能會重新吸引孩子的注意力呢！您還可以經常變一變家裡的布局，給自己和孩子都帶來一些新鮮感。

電視的問題

家長朋友們一定要盡量把握住電視的控制權，包括節目的內容，觀看的時間和位置。不然的話，電視問題將是一個永遠的麻煩話題……

我自己給兩歲的兒子設立的電視規則是以下幾點：

1．只能坐在離電視3公尺左右的沙發上看。

2．每次不超過30分鐘。

3．節目的內容由我來選擇，內容有多樣性。如歌曲型、學習型、動畫片。

4．早晨不開電視。

（到目前為止，成效還不錯，不知將來會有如何變化？）

還有許多方面的內容，可能就需要您自己根據孩子的性格愛好去發揮創造了，比如孩子對汽車感興趣，您不妨專門設立一個小小的「汽車城」，還有活動或遊戲的動靜搭配等。充分發揮您和孩子的想像能力和動力能力吧！◇