產業學院計畫 學生畢業直接就業

國立虎尾科技大學與長榮航太科技公司共同開設「飛機維修產業學程」。(教育部提供)
國立虎尾科技大學與長榮航太科技公司共同開設「飛機維修產業學程」。(教育部提供)

【記者張原彰/台北 報導】

教育部自103年起推動「產業學院計畫」至今(108)年已推動5年,教育部22日表示,已有78所學校與1,041間企業合作,共8,480名學生透過計畫於畢業後即投入職場,有3,926位學生進入合作企業就業。

教育部表示,該計畫對焦業界具體人力需求,以就業銜接為導向,與合作企業開設量身訂做的契合式人才培育學程。每個學程參與學生須達15人,由企業與學校共同規劃一年期或二年期的實作課程及現場實務實習,學生畢業後即進入合作企業就業。

教育部政務次長劉孟奇表示,直接留用在合作企業就業的3,926名學生,都以正式員工聘用,且擔任各領域重要職務,如:精密機械與光機電領域的機電技師/工程師、汽車維修人員,電力電子及資通訊領域的電機技師/工程師、半導體設備工程師,以及生技、醫護及農業領域的護理人員或驗光師等職務。

劉孟奇表示,而與學校長期合作、共同培育人才的企業中,更涵蓋中小企業到知名大廠,例如上銀科技、日月光投資控股、屈臣氏、統一星巴克、台灣施舒雅美容世界等。

舉例來說,南開科技大學與裕隆集團中智捷公司鎖定未來電動車及車用物聯網產業對於遠端修護人才需求,將智慧車輛修護技術導入校園,由中智捷公司捐贈電動實習汽車,並提供3位業師傳授技術。戴清德同學分享,藉由產業學院課程中找到了自信跟興趣,畢業直接被中智捷公司聘為正職員工,為自己的人生找到方向。

國立虎尾科技大學與長榮航太科技公司共同開設「飛機維修產業學程」,引進業界老師,並由長榮航太提供訓練場地和飛機維修器材,透過「實務演練」與「經驗傳承」,使學生能於學程中提早學習「貨機改裝設計」、「民航修護業務」等課程,結業學生已有22人至長榮航太擔任維修技師。

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