鹿谷賞螢達人張伯志 （上）

〈台灣螢光頌〉  張伯志

火金姑 熠熠熠 扣扣蹤  要叼位 黑暗天 尚歡喜

清明期 正著時 邀好友  迎山風  摸暗路 來看伊

等等等  等到遍地的明珠  出現樹叢草埔頂

望望望  望見萬點小燈光   飛向空中展光芒

鹿谷鄉賞螢達人張伯志擔任鹿谷鄉內湖國小家長會長時，正逢921震垮了校舍，他因此思考，如何重建內湖國小成為一所有特色的學校？同時他也看到了溪頭不分平假日都聚滿了人潮，「為甚麼有那麼多人來溪頭？不就是要親近大自然嗎？」

否定人定勝天 推崇人與自然和平共處

921之後他深深覺得「人定勝天」是錯誤的，人不應該和大自然對抗！而人如何在大自然的巨變中生存下來？要活下去就要學習尊重大自然，為甚麼都市人一直想到山上來，是大自然的力量，是敬畏大自然又想親近大自然，並不是人多麼會營造環境。

那時候，吸引人們上山來的溪頭自然教育園區和杉林溪生態教育園區都關門了，他思考著是否要創造出另一個能夠讓都市人來體驗大自然，又能帶動地方的觀光的東西。

復育螢火蟲成功 連帶促使產業復甦

民國91年他同時擔任鹿谷生態協會及內湖社區發展協會的理事長，開始聘請生態界的講師到社區講授生態課程，然後從繼承自父親且已廢耕的一塊茶園開始復育螢火蟲，天公疼憨人，運氣非常好，非常成功，加上當時還是重建區，有很多人來關心，媒體又跟進報導，整個村子被人潮擠爆了！

隔年他請地方上的居民配合，另外找了2、3甲的土地，擴大螢火蟲生態園區的規模，打造成生產、生活、生態合一的「三生緣區」，他解釋其含意是：因為921的緣分促成的機緣，有一群人願意一起來做生態，緣分盡了就散了。

因為三生緣區，餐廳和民宿業者都賺到錢了，但是內湖村最需要被照顧的弱勢者還是無法從中獲益，讓他頗為矛盾；後來他終於想開了，他理解到有些事無法勉強，有能力的人會利用賞螢活動賺到錢，至於其他的人會如何做也只好隨緣了。◇