投入融合教育 分享越台融合異同
談到當初來到台灣的經歷，胡清嫻坦承，那時候台灣社會對於新住民是帶著歧視的眼光，心裡充滿了傷心、難過，甚至感到害怕與生氣；這樣的狀況也出現在其他新住民身上，有人在無法負擔的壓力之下，走向抵抗與坑爭的方式，但大多數還是以封閉的方式來逃避。
胡清嫻說，越南過去曾被美國、法國殖民，自己小時候看到美國人、法國人的時候，不會去想為什麼他們要佔領自己的國家，更不會去討厭他們，而是歡迎外國人來到越南，「但台灣那時候為什麼要用這種方式對我，我很不理解」。
胡清嫻表示，因此她選擇投入公共事務，與新住民姐妹們一同努力，透過多元文化傳遞給學校、社區、社會知道，並比較台越兩地的文化相似、差異之處，比如說，越南跟台灣一樣都會過端午節，但方式不一樣（越南端午節不吃粽，吃甜酒釀和酸果，意在除病殺蟲；越南粽子在過年的時候吃，粽子有圓的、方的，跟台灣粽子的三角形外觀不一樣）。
胡清嫻說，「越台多元文化在地融合」計畫，目前已舉辦將近100場文化教育講座，改變了不少小朋友原本對東南亞國家的負面刻板印象，未來還要展開60小時的越南語傳承課程，同時出版一本適合國小中、低年級學生閱讀的多元文化繪本。
「繪本的圖畫會由新二代小朋友著手繪製，裡面有東南亞國家的節慶及食衣住行，也會用越南文、印尼文、泰文、中文等4國語言呈現，並發送給全台灣的圖書館及教育機構，也期盼可以成為12年國教課綱中，新住民語課程的補充教材。」
胡清嫻表示，台灣新住民人數持續增加，從7年前到現在，國家政策改變，教育方式修正，社會也開始轉變，已經不像當初嫁到台灣時的氛圍，確實有所改善。
胡清嫻認為，50多萬的新住民就在台灣各地，也在每個人的周圍，這些人在台灣深耕，不僅能夠促進台灣文化的融合，更能帶來多采多姿的生活，而不是造成傷害；新住民之子會東南亞國家的語言，對於新南向的外交政策會有很大的幫助，希望大家彼此尊重，互相學習，「不同國家的新住民就是是台灣新的力量，一起讓台灣更好」。
