國小校圖大改造 學童愛上圖書館

台中市府補助國小圖書館進行空間大改造,共14所小學完成特色主題再造。校方表示,藏書量或借閱率都提高了。(台中市政府提供)
台中市府補助國小圖書館進行空間大改造,共14所小學完成特色主題再造。校方表示,藏書量或借閱率都提高了。(台中市政府提供)

【記者黃玉燕 /台中報導】

台中市政府教育局斥資2千萬元,補助國小圖書館進行空間改善,包括宜欣國小「彩虹屋」、國安國小「Book」思議屋、大楊國小「魔法圖書館」等14所小學,完成特色主題再造。校方表示,改造後,不論是藏書量或借閱率都提高了。

宜欣國小「彩虹屋」打造綠色大樹造型的借閱處,牆面上的彩虹象徵閱讀為孩子帶來新希望,並採階梯式閱覽空間可容納更多孩子,目前館藏達2萬冊。校長王鳳雄表示,原圖書館在四樓,考量推廣閱讀及安全性,校方打通一樓3間教室作為新圖書館;此外,也聘請專業師資培訓閱讀種子,目前共有故事媽媽20位、圖書館志工18位,還有22位故事小老師;推廣措施獲105年度閱讀磐石獎。

國安國小則以學校特色課程「山風」為主題,融合風車、風箏與風之城堡等設計元素,全校一起命名為「Book」思議屋。校長賴秀英表示,圖書館的高櫃充實了藏書空間,矮櫃則方便學童取書,並可做為空間區隔,繽紛色彩更溫暖了整體空間。朱同學說,圖書館變得漂亮,看書變成一種享受;邱同學說,最喜歡「風之城堡」閱讀區,大家都很期待老師帶全班一起閱讀的時光。

大楊國小「魔法圖書館」則展現《哈利波特》霍格華茲學院風格,木製書架上各類書籍提供學生多元探索。校長陳盈達說,圖書館改造後,學生們好像發現了新的探索樂園,一到下課時間就趕著來。

教育局長彭富源表示,台中市在《親子天下》2016年全國各縣市教育力大調查獲第一名,閱讀力提升措施包括建置校園閱讀認證系統、各校設專任閱讀教師。此外,中市105年度共4所學校獲教育部閱讀推手獎,「閱讀推手」團體組及個人組也獲雙料第一,總成績全國之冠。

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