桃竹苗12所大學校院 共創教學卓越新典範

桃竹苗區域教學資源中心4日假桃園市中壢藝術館舉辦「【深耕˙生根】桃竹苗大學校院教學卓越成果展」。共有12所大學校院參與，包含靜態展覽、動態成果發表、高等教育論壇，以及學生社團表演等，以多元面貌呈現台灣高等教育在學習、教學等面向上的改變與繽紛成果。

教育部於全國分成六區推動卓越教學計畫，桃園、新竹、苗栗地區由國立中央大學「桃竹苗區域教學資源中心」為首，匯集三縣市的夥伴學校資源，針對教師、學生、課程各面向建立跨校合作機制，連結本區整體教學資源。

「十年深耕，教育有成」卓越成果展，教育部高教司副司長朱俊彰（右四）、立委吳志揚（左四）與各校長一起比出起飛手勢，象徵卓越飛揚。（中大提供）

桃竹苗區域中心主任劉建男教授說明，區域中心希望透過大學間的互助互補，由頂尖學校及教學卓越學校整合共享資源，並提供經驗諮詢和建議，輔助主題式學校達到教學卓越之目標。區域中心也扮演了溝通及媒合的最佳角色，不僅加深學校間的情誼，也讓教師及學生透過區域中心，找到最合適的位置與課程。

「桃竹苗大學校院教學卓越成果展」包含「大廳展示區」、「論壇演講區」、「音樂廳表演區」三大主題展區，同步呈現「學校」、「教師」、「學生」三方之成果發表，讓社會大眾、師生可深入瞭解各校特色教學。

教育部高教司副司長朱俊彰表示，透過這十年間循序推動而成的結果，未來的「高等教育深耕計畫」則將朝校園學習與職場銜接、順利接軌就業環境來續航規劃。

中央大學校長周景揚表示，大學教育是要培養博雅專精的國家社會人才，即使身為研究型大學，教學仍是重點。目前透過教育部區域教學資源整合的方式，有60幾所大學、10幾萬學生得以受惠，老師與學生雙方角色也形成互助互補。◇