蛻變中的造橋國中 才藝雙全術德兼修

走訪苗栗縣造橋國中，花木扶疏、綠意盎然，小而美、小而精緻的校舍，潔淨清幽、視野豐富；徜徉在美麗的校園中，奮力汲取新鮮的空氣，用心聆聽大自然的樂章，心裡想著：可愛的校園造就了純淨的孩子，令人好羨慕、好開心。

小小學校成就小班教學，讓親、師、生的情誼與互動，更頻繁、更融洽；小班小校的教學精神，熱心的社區家長全力支持，學生快樂學習，滿心歡喜、笑容燦爛，精緻卓越的學府是學生快樂的學習殿堂。

造橋國中校園。（記者許享富／攝影）

校門旁的口山古道。（記者許享富／攝影）

聆聽音樂會啟蒙心靈

「用心、用情、用力」耕耘教育

「孩子在我們手上，更應放在我們心上。」造橋國中校長林育伸的教育理念，讓孩子有更多學習的機會。他說：「鄉校的小孩鮮少有機會到音樂廳聆聽演唱會，不如請音樂家到學校演奏給孩子聽，讓孩子從接觸音樂、欣賞音樂，進而喜歡音樂；一個啟蒙的開發，讓孩子有更敏銳的音樂素養，在啟迪心靈中塑造孩子的專注力、鑑賞力與判斷力。」

該校舉辦全校性的音樂會，邀請使用不同樂器的音樂家到學校演奏，包含直笛、薩克斯風、鋼琴、打擊樂、小提琴家等，讓學生聆聽不同性質的樂曲。多元學習的音樂會，讓學生有更多鑑賞的機會，也滋養了學生愛樂的心靈。

邀請藝術家蒞臨學校舉辦演奏會。（造橋國中提供）

林育伸表示，學生是學校的主體，沒有學生就沒有學校，所以身為校長更應該「用心、用情、用力」努力耕耘教育，讓每個老師都有「一進此校門，一切為教育」的理念，共同為學生的全人教育而努力。

升旗典禮吹國歌

笛聲在操場飄揚

學校升旗典禮，校長林育伸引領學生吹國歌。 （造橋國中提供）

造橋國中升旗典禮很不一樣，國歌不是用唱的，而是用吹的。校長林育伸帶領學生直笛大合奏，以另類方式推廣音樂教育，學子們樂在其中。

林育伸表示，就音樂教育而言，藉由直笛的練習，陶冶音樂的素養，培養良好的休閒嗜好，有空時可以拿起樂器吹奏；就生活教育而言，藉由每天的吹奏，讓直笛手法更純熟，對國歌旋律更熟悉，表達對於國家的敬意以及師生團結的意義。

他強調，音樂可以陶冶性情，直笛樂器不但攜帶方便，而且價格不會太貴，在家有空就可以拿起來吹奏，也因為學生們持續練習，日前參加全縣國中小「飛揚笛聲在校園」比賽，榮獲特優第一名成績。

推展校園民俗體育

民俗競賽9項全國第一

造橋國中推展校園民俗體育，將舞龍、扯鈴、陀螺、踢毽、跳繩等活動安排融入於校園社團；參加全國民俗體育競賽，表現傑出亮眼，勇奪9項全國第一。校方提供學生多元化學習管道，培養學生運動習慣，因此所有比賽均名列前茅，為全縣爭取榮耀。

校長林育伸相信閱讀與運動是教育的重要一環，對於學生的身心發展是相當重要的。林育伸表示，讀書效率與體能狀況有絕對的關係，運動已被科學界證實能提升專注力和學習效率，所以學校不只鼓勵學生讀書，也鼓勵學生要運動健身。

參加全縣運動會榮獲佳績。（造橋國中提供）

巧心縫布包 溫馨滿校園

「一針又一線，溫柔手縫包」，造橋國中七、八年級同學在家政課堂上，無論男、女生都拿起針線與布料學習縫紉，縫製出來的作品是「粽子」造型的錢包，將誠摯的祝福送給學長、學姊，期勉所有學長姊都能夠金榜題名。

張斐懿老師開心地說，九年級學生把准考證影本塞在七、八年級學弟妹的禮物粽子包內。（記者許享富／攝影）

8年級給9年級畢業學長姊的手工粽包禮物。（記者許享富／攝影）

兼任家政老師張斐懿指出，校長親自採購了活潑可愛造型的原子筆、自動鉛筆，裝在大大的紅包袋裡，每個紅包袋外面貼上「金榜題名之筆」、「心想事成之筆」、「聰明智慧之筆」、「宇宙無敵之筆」字樣的紙張，祝福大家心想事成、聰明智慧，更期勉同學們有個美好的未來。

蘇文楷同學表示，張斐懿老師還特別去購買了台鐵追分站到成功站的車票，表達在會考「追分成功」的意思，再將車票繫在布包上，然後請學弟妹將其中一個成品送給學長姊，一個自存。

校長林育伸表示，藉由縫製布包的活動，可以讓同學落實學習家政，將生活與教育結合；藉由贈送這麼一個別具意義的禮物，表達祝福與關心之意，而收到禮物的學長姊能夠感受溫暖，並勉勵自己要好好準備會考，考上心目中理想的學校。

校長新年特製紅包

金榜題名心想事成

為了讓大家有溫馨過年的感覺，造橋國中的紅包很不一樣，校長林育伸特別親自採購了活潑可愛造型的原子筆、自動鉛筆，裝在大大的紅包袋裡，每個紅包袋外面貼上，「金榜題名之筆」、「心想事成之筆」、「聰明智慧之筆」、「宇宙無敵之筆」字樣的紙張，祝福所有師生都能夠金榜題名、心想事成、聰明智慧、宇宙無敵（與人為善，不與人為敵之意），並祝福大家有個美好的新年。

林育伸指出，今年紅包裡要裝「筆」的目的，就是提醒同學們「筆」的功用是在於「學習」與「創造」，希望同學們能夠好好發揮筆的功用，也希望校長送的這支筆真的能帶給同學們好運。◇