反課綱議題 涂醒哲:重啟審議讓學生參與

嘉義市長涂醒哲1日表示,套一句台北市長柯文哲的話,教育部長吳思華只是一棵棋子,棋子移開沒關係,是下棋子那隻手要出來解決問題。資料照。(大紀元資料室)
嘉義市長涂醒哲1日表示,套一句台北市長柯文哲的話,教育部長吳思華只是一棵棋子,棋子移開沒關係,是下棋子那隻手要出來解決問題。資料照。(大紀元資料室)

【記者徐翠玲/台北報導】

針對學生教育部前靜坐抗議,嘉義市長涂醒哲1日表示,套一句台北市長柯文哲的話,教育部長吳思華只是一棵棋子,棋子移開沒關係,是下棋子那隻手要出來解決問題。吳思華以為他有責任,要負責解決課綱問題,但這不是他發起,也不是他制定,坦白講他也沒有能力。吳思華要盡快下台,讓可以溝通協調的人來處理;總統馬英九盡快撤銷課綱,重啟審議過程,讓全民尤其是年輕學生參與,這才是好的民主教育。

「新課綱的問題不是多元課綱,是從頭到尾違反程序正義」,涂醒哲指出,新課綱在整個制定過程中太多黑箱、太多傾中政治考量,因為這樣高中生才覺得不妥。「歷史怎麼展現應該還給歷史」,至於說見仁見智是可以討論的,但不能用這樣黑箱的錯誤。一開始太多傾中想法,再來用黑箱作業達成,然後法院已經判決過程不對,還一意孤行。

涂醒哲說,年輕學生想要跟教育部進一步討論,教育部卻缺少溝通、協調的能力,所以一錯再錯、三錯四錯,事情才會越鬧越大。教育最大目的是要讓小孩子產生獨立思考,但這過程卻剛好相反,當學生有獨立思考時,教育部反而出來打壓。當學生忍耐不了,衝進教育部,希望退回課綱,進一步溝通、討論,又被上手銬,甚至連媒體都要趕出去,這是開民主政治的倒車。

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