【投緣心得】《悠遊字在》抓住孩子的心

【投緣心得】《悠遊字在》抓住孩子的心

投稿學校：高雄市新甲國小

投稿老師：林瑩珍老師

記得第一次播放《悠遊字在》動畫時，聲音一直出不來，我一邊在處理聲音的問題時，影片卻已一幕幕從螢幕中呈現。處理了一會兒，還是不行，原本想跟小朋友說，下次再看吧！沒想到卻發現，沒有聲音，全班同學竟也都看得入迷。這是跟以前的經驗很不一樣，當時就感受到這套教材的魅力。

看了幾次後，只要一到綜合活動課，小朋友就會主動提出，「毛筆爺爺！毛筆爺爺！」全班孩子都很喜歡這套教材，而且觀賞這套教材時，所有平常上課恍神的、愛講話的、不專心的，通通不見了。能夠編出這麼豐富的學習內容，又能自然而然吸引全班孩子的目光，這套教材非常成功。

其實我覺得這套教材最厲害的是，它可以從故事中，自然的帶出孩子們內在那顆柔軟的心。我們班第一次看的是「說我」這段節目，當他們看到鹿群不斷被人類射殺，他們臉上就露出那種很難過的表情，當他們看到鹿王要去找國王溝通時，就有小朋友很擔心的說：「不要去！」「不要去！」，也有人是說「加油！」可以感受到，孩子已經完全融入故事中，感情也很自然的流露出來。

《悠遊字在》製作精美，巧妙的融入各科的學習，不用說太多大道理，品格教育就已經在無形中扎根；在輕鬆自然的學習過程中，也了解了中國文字的演變及相關成語的意義，真是幸運的一群小朋友！◇